• Área: Matemática
• Curso: Aspectos da Educação Matemática
• Disciplina: Matemática aplicada no cotidiano para os anos iniciais

Informações

• Público-alvo: Professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental e professores do Ensino Médio que desejam fortalecer sua base para o ensino de Matemática contextualizada e significativa. Ideal para educadores que buscam integrar a Matemática à realidade dos alunos, promovendo maior compreensão e aplicação prática no cotidiano escolar e pessoal.
• Duração do curso: 12 semanas
• Carga horária: 30 horas
• Modalidade: a distância.
  Exceto por eventuais videotutorias agendadas, não há dias e horários fixos de estudo nem de aulas. A partir do início do período letivo os cursistas devem acessar a sala de aula virtual, entrar em contato com o material didático e entregar as atividades dentro do prazo proposto. Cada disciplina tem sua dinâmica própria, mas cabe ao cursista definir quando é mais adequado estudar, respeitando os prazos definidos no cronograma.
• Vagas: 150
• Objetivo(s) de aprendizagem: Capacitar professores para aplicar conceitos matemáticos de forma contextualizada, relacionando-os a situações cotidianas e práticas sociais, visando a melhoria da aprendizagem nos anos iniciais e a preparação para o Ensino Médio; resultados esperados: alunos aptos a desenvolver e aplicar atividades de Matemática contextualizada, promovendo aprendizagens significativas desde os anos iniciais; compreender os fundamentos da Matemática aplicada ao cotidiano, com foco na resolução de problemas reais; desenvolver estratégias de ensino que valorizem o pensamento lógico, a interpretação de informações e o uso de dados do dia a dia; aplicar conceitos de grandezas, medidas, geometria e estatística em situações cotidianas; elaborar propostas didáticas que favoreçam a interdisciplinaridade e o pensamento crítico; explorar o uso de tecnologias e recursos didáticos no ensino da Matemática contextualizada; promover uma abordagem inclusiva e participativa da Matemática na escola.
• Ementa:
  • A Matemática no cotidiano: por que e como abordar;
  • Resolução de problemas: estratégias e aplicações;
  • Operações básicas em situações do dia a dia;
  • Medidas e grandezas: tempo, massa, comprimento, temperatura;
  • Porcentagem, razão e proporção aplicadas à vida real;
  • Geometria no espaço escolar e na comunidade;
  • Estatística e leitura de gráficos e tabelas do cotidiano;
  • Projetos interdisciplinares com Matemática aplicada;
  • Recursos didáticos e tecnológicos no ensino da Matemática;
  • Planejamento e avaliação de atividades contextualizadas.
• Como funciona: A disciplina será acompanhada por um professor-tutor dedicado, que guiará os alunos ao longo de toda a disciplina. As avaliações, baseadas no material disponibilizado, comporão a nota final. Todas as atividades e participações em fóruns serão corrigidas e pontuadas pelo professor-tutor para garantir um feedback constante. Os materiais de ensino incluirão vídeos tutoriais, textos e livros gravados acessíveis para visualização durante todo o período da disciplina. Esses recursos são projetados para integrar teoria e prática, proporcionando uma compreensão aprofundada dos temas abordados. Durante toda a disciplina, os alunos terão acesso a um fórum de dúvidas, um canal aberto para esclarecer questões e receber suporte contínuo para superar desafios e consolidar o aprendizado.

Equipe

• Coordenador da área: Ighor Opiliar Mendes Rimes - Currículo Lattes
• Professor responsável: Jorge André Silva de Paiva - Currículo Lattes

Dúvidas

Escreva para suporte-extensao@cecierj.edu.br.