• Área: Educação Especial e inclusiva
• Curso: Teoria e práticas pedagógicas na Educação
• Disciplina: Ledor e transcritor

Informações

• Público-alvo: Professores de todas as áreas
• Duração do curso: 12 semanas
• Carga horária: 30 horas
• Modalidade: a distância.
  Exceto por eventuais videotutorias agendadas, não há dias e horários fixos de estudo nem de aulas. A partir do início do período letivo os cursistas devem acessar a sala de aula virtual, entrar em contato com o material didático e entregar as atividades dentro do prazo proposto. Cada disciplina tem sua dinâmica própria, mas cabe ao cursista definir quando é mais adequado estudar, respeitando os prazos definidos no cronograma.
• Vagas: 50
• Objetivo(s) de aprendizagem: o curso tem como objetivo capacitar os participantes a atuar como ledor e transcritor, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita acessíveis para pessoas com deficiência visual e outras necessidades educacionais especiais.
• Ementa:
  • O que é um ledor? Definição e importância; contexto social e educacional
  • Ética e responsabilidade: princípios éticos na leitura e transcrição; respeito à privacidade e confidencialidade;
  • Compreendendo a deficiência visual: tipos de deficiência visual, desafios enfrentados por pessoas com deficiência;
  • Acessibilidade: formatos de texto acessíveis; uso de tecnologia assistiva;
  • Técnicas de leitura: leitura em voz alta, entonação e expressividade;
  • Métodos de transcrição: ferramentas e recursos úteis;
  • Prática e avaliação: simulações de leitura e transcrição; feedback e autoavaliação;
  • Discussão de resultados e áreas de melhoria.
• Como funciona: ***A metodologia a ser utilizada contará com: aulas expositivas online, ilustradas por variados exemplos, leituras e atividades online, que pontuarão discussões e avaliação de tarefas. Haverá atividades síncronas no dia da abertura do curso, às 19h; seminário online e síncrono para apresentação dos trabalhos finais. Serão avaliadas as participações em todas as atividades e discussões entre participantes, professora e consultor.

Equipe

• Coordenadora da área: Annie Gomes Redig - Currículo Lattes
• Professora responsável: Luciana Perdigão - Currículo Lattes
• Consultor: Alessandro Camara - Currículo Lattes

Dúvidas

Escreva para suporte-extensao@cecierj.edu.br.