• Área: Ciências da Natureza
• Curso: Biologia
• Disciplina: Educação ambiental

Informações

• Público-alvo: Professores de Ciências, Biologia, Física e Química.
• Duração do curso: 12 semanas
• Carga horária: 30 horas
• Modalidade: a distância.
  Exceto por eventuais videotutorias agendadas, não há dias e horários fixos de estudo nem de aulas. A partir do início do período letivo os cursistas devem acessar a sala de aula virtual, entrar em contato com o material didático e entregar as atividades dentro do prazo proposto. Cada disciplina tem sua dinâmica própria, mas cabe ao cursista definir quando é mais adequado estudar, respeitando os prazos definidos no cronograma.
• Vagas: 200
• Objetivo(s) de aprendizagem: Conceituar educação ambiental; Debater acerca da importância do tema em turmas do ensino regular; Refletir sobre as diferentes visões sobre o meio ambiente e a relação delas com as ações antrópica.; Debater a interdisciplinares e a transversalidade sobre o tema meio ambiente; Conceituar as principais vertentes teorico-metodológicas em educação ambiental; Refletir sobre a avaliação e o processo educativo.
• Ementa:
  • Estudo sobre as diferentes visões sobre o meio ambiente.
  • Desafios acerca do uso dos recursos naturais sem levar ao desequilíbrio ambiental.
  • Conceito de educação ambiental.
  • Reflexões sobre a temática meio ambiente nas escolas.
  • Breve histórico das mudanças no ambiente.
  • Debate sobre os impactos antrópicos no meio ambiente.
  • A educação ambiental como percepção e ação.
  • Reflexões sobre a educação ambiental em uma perspectiva interdisciplinar.
  • Principais vertentes teorico-metodológicas em educação ambiental.
  • Análise da transversalidade da educação ambiental.
  • Níveis de abordagens no trabalho da educação ambiental.
  • Debate acerca da educação ambiental no ensino formal e em espaços não-formais.
  • A educação ambiental nos currículos escolares.
  • Importância do trabalho de campo em educação ambiental.
  • Reflexões sobre a avaliação e o processo educativo.
• Como funciona: A disciplina é formulada em sete unidades temáticas onde abordaremos temas sobre educação ambaiental. Em cada unidade, traremos um tópico importante que será abordado a partir de um texto-base, roteiros de ações e materiais complementares que trazem propostas para abordagem dos conteúdos na sala de aula. Em cada unidade, o cursista participará de uma proposta avaliativa que pode incluir: Fórum de Discussão, Tarefas, Elaboração de plano de Ensino, Avaliação por pares, Questionários. A avaliação da disciplina considerará a conclusão das atividades vinculadas aos objetivos de aprendizagem. A nota final (NF) obtida será calculada pela simples soma das notas parciais de cada atividade realizada e, considerando-se o total máximo de 100 pontos. Serão considerados aprovados os cursistas com Nota final (NF) maior ou igual a 60 pontos.

Equipe

• Coordenador da área e professor responsável: Onofre Saback dos Anjos - Currículo Lattes
• Mediadoras responsáveis:
  Profa. Regiane Trigueiro Vicente - Currículo Lattes
  Simone Corrêa dos Santos Medeiros - Currículo Lattes

Dúvidas

Escreva para suporte-extensao@cecierj.edu.br.