• Área: Prática Docente
• Curso: Instrumentação para o Ensino
• Disciplina: O cultivo da felicidade na prática docente

Informações

• Público-alvo: Professores de todas as áreas.
• Duração do curso: 12 semanas
• Carga horária: 30 horas
• Modalidade: a distância.
  Exceto por eventuais videotutorias agendadas, não há dias e horários fixos de estudo nem de aulas. A partir do início do período letivo os cursistas devem acessar a sala de aula virtual, entrar em contato com o material didático e entregar as atividades dentro do prazo proposto. Cada disciplina tem sua dinâmica própria, mas cabe ao cursista definir quando é mais adequado estudar, respeitando os prazos definidos no cronograma.
• Vagas: 120
• Objetivo(s) de aprendizagem: Sensibilizar as/os cursistas para a gênese e trajetória de suas escolhas profissionais, compreendendo os aspectos biopsicossociais da carreira do magistério diante da contemporaneidade.  Refletir sobre o conceito de felicidade na prática docente e instrumentalizar os/as cursistas para práticas pedagógicas que valorizem o autoconhecimento, o afeto e a permuta de saberes como caminho dialógico na escola.
• Ementa:
  • Alegria, bem-estar e felicidade no magistério: convergências e divergências;
  • O cultivo da felicidade na prática docente;
  • Redução de danos emocionais e práticas simples do autoconhecer;
  • Meditação mindfullness na ação docente;
  • Alimentação e práticas taoístas;
  • A experiência de fluxo nas práticas educativas.
• Como funciona: Haverá, pelo menos, duas aulas remotas síncronas ao longo do curso, não obrigatórias, aos sábados pela manhã. O curso será estruturado em cinco quinzenas, com sugestão de leituras e debates colaborativos que ocorrerão nos fóruns da sala de aula virtual. Para a aprovação, o/a cursista deve atingir o mínimo de 60 pontos.

Equipe

• Coordenador da área: Francisco José Figueiredo Coelho Currículo Lattes
• Mediadora pedagógica: Claudia Lins d´Albuquerque - Currículo Lattes

Dúvidas

Escreva para suporte-extensao@cecierj.edu.br.