• Área: Ciências Humanas
• Curso: História
• Disciplina: História cultural do pós-abolição - vozes e cenários afrodiaspóricos

Informações

• Público-alvo: Professores de História.
• Duração do curso: 12 semanas
• Carga horária: 30 horas
• Modalidade: a distância.
  Exceto por eventuais videotutorias agendadas, não há dias e horários fixos de estudo nem de aulas. A partir do início do período letivo os cursistas devem acessar a sala de aula virtual, entrar em contato com o material didático e entregar as atividades dentro do prazo proposto. Cada disciplina tem sua dinâmica própria, mas cabe ao cursista definir quando é mais adequado estudar, respeitando os prazos definidos no cronograma.
• Vagas: 150
• Objetivo(s) de aprendizagem: Nesta disciplina, abordaremos o Pós-abolição, tomado como campo de pesquisa, para jogar luzes sobre recentes pesquisas que trazem a público locais e personagens que foram apagados pela escrita da história cultural hegemônica. Nosso enfoque busca: Investigar os ritmos afro-diaspóricos, pessoas e lugares que marcaram o Pós Abolição; Examinar a relevância dos subúrbios cariocas na configuração da cultura adotada como nacional; Contribuir para a estruturação de abordagens transdisciplinares e decoloniais sobre a história deste período.
• Ementa:
  • O Pós-abolição como “problema histórico”;
  • Justiça e polícia no controle racializado das culturas;
  • O Rio de Janeiro visto pelos seus subúrbios;
  • Os clubes dançantes e os ritmos da Afrodiáspora;
  • Gênero e raça na história do Maxixe.
• Como funciona: Esta é uma disciplina de caráter transdisciplinar que utilizará material proveniente da História, da Música e das Artes Visuais. Por conseguinte, nossas ações ocorrerão a partir de Material de Escuta (vídeos), Material de leitura (textos) e de fontes imagéticas e sonoras. As avaliações pautam-se nas participações em fóruns e atividades escritas que ficam abertas em torno de sete a nove dias.

Equipe

• Coordenador da área: Bruno Cardoso de Menezes Bahia - Currículo Lattes
• Professora responsável: Rosemeri Maria da Conceição - Currículo Lattes
• Mediador pedagógico: Bruno Sergio Scarpa Monteiro Guedes - Currículo Lattes

Dúvidas

Escreva para suporte-extensao@cecierj.edu.br.