• Área: Tecnologia Educacional
• Curso: Formação via Web
• Disciplina: Aprendizagem adaptativa e personalizada

Informações

• Público-alvo: Professores de todas as áreas.
• Duração do curso: 12 semanas
• Carga horária: 30 horas
• Modalidade: a distância.
  Exceto por eventuais videotutorias agendadas, não há dias e horários fixos de estudo nem de aulas. A partir do início do período letivo os cursistas devem acessar a sala de aula virtual, entrar em contato com o material didático e entregar as atividades dentro do prazo proposto. Cada disciplina tem sua dinâmica própria, mas cabe ao cursista definir quando é mais adequado estudar, respeitando os prazos definidos no cronograma.
• Vagas: 200
• Objetivo(s) de aprendizagem: Contextualizar a aprendizagem adaptativa e personalizada a partir de seus usos e objetivos pedagógicos; organizar e compartilhar conteúdos digitais para o aprendizado; identificar ambientes de aprendizagem dinâmicos e personalizados com base nas necessidades individuais dos estudantes; definir estratégias avaliativas com base nas necessidades de aprendizagem dos alunos.
• Ementa:
  • Tecnologias e abordagens educacionais
  • Hipermídias adaptativas
  • Plataformas adaptativas
  • Avaliações adaptativas
• Como funciona: A disciplina possui conteúdo estruturado em quatro etapas de aprendizagem, com base em uma progressão lógica. São disponibilizados diferentes formatos de material de ensino, como vídeos, textos, apresentações, questionários e atividades. A interatividade proposta inclui fóruns de discussão, comunicações assíncronas e exercícios. A avaliação contempla feedback contínuo, questionário e tarefas para acompanhar o desenvolvimento do cursista.

Equipe

• Coordenador da área: Luciana Boff Turchielo - Currículo Lattes
• Professor responsável: Elaine Rodrigues Perdigão - Currículo Lattes
• Mediadoras pedagógicas:
  Patrícia Grasel da Silva - Currículo Lattes
  Ana Lucia de Souza Silva - Currículo Lattes

Dúvidas

Escreva para suporte-extensao@cecierj.edu.br.